b s. Halaman ini memuat panduan ringkas mengenai ejaan dan penulisan kata yang dianjurkan di Wikipedia bahasa Indonesia. Secara umum, pedoman ini mengikuti Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan edisi kedua dengan beberapa tambahan sesuai dengan konsensus yang telah pernah didiskusikan di antara para kontributor Wikipedia. 66 Jelaskan dan perbaikilah pernyataan yang 6 salah berikut. 66 "Kedua bangun di samping mempunyai 66 6 empat sisi dan sisi-sisi yang bersesuaian 11. Benar atau Salah sama panjang, jadi kedua bangun tersebut kongruen" A B Trapesium pada gambar di samping ini kongruen. 140o Tentukan pernyataan berikut ini benar atau salah. Jelaskan. C Besar Berikutini adalah contoh latihan Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 Kompetensi Dasar Bahasa Indonesia untuk Tahun Ajaran 2019/2020 lengkap dengan kunci jawaban. Semoga Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 Kompetensi Dasar Bahasa Indonesia ini dapat dijadikan referensi untuk belajar khususnya adik-adik kelas 6 yang sudah menggunakan Kurikulum 2013. BahasaIndonesia adalah bahasa Melayu yang dijadikan sebagai bahasa resmi Republik Indonesia dan bahasa persatuan bangsa Indonesia. Bahasa Indonesia diresmikan penggunaannya satu hari setelah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Meskipun dipahami dan dituturkan oleh lebih dari 90% warga Indonesia, Bahasa Indonesia bukanlah bahasa ibu bagi Pernyataan1 dan 2 menyatakan hubungan makna kebersamaan. Kata penghubung yang digunakan yaitu sambil. Pernyataan 1,2 dan 3 menyatakan hubungan makna sebab akibat sehingga menggunakan kata sehingga. DAFTAR PUSTAKA Ramlan, M. 1985. Sintaksis Bahasa Indonesia. Gadjah Mada Express. Pusat Bahasa Indonesia. 1985. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. FyuNYZO. PembahasanDua buah bangun datar dapat dikatakan kongruen jika memenuhi dua syarat, yaitu -Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar -Sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang Bangun di atas tidak kongruen karena semua sudut yang bersesuaian tidak sama besar. Jadi pernyataan yang benar adalah "Kedua bangun di samping mempunyai empat sisi yang bersesuaian sama panjang, namun terdapat sudut yang bersesuaian yang tidak sama kedua bangun tersebut tidak kongruen"Dua buah bangun datar dapat dikatakan kongruen jika memenuhi dua syarat, yaitu -Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar -Sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang Bangun di atas tidak kongruen karena semua sudut yang bersesuaian tidak sama besar. Jadi pernyataan yang benar adalah "Kedua bangun di samping mempunyai empat sisi yang bersesuaian sama panjang, namun terdapat sudut yang bersesuaian yang tidak sama kedua bangun tersebut tidak kongruen" Jelaskan dan perbaikilah pernyataan yang salah berikut! ​ 1. Jelaskan dan perbaikilah pernyataan yang salah berikut! ​ 2. Analisis kesalahan. Jelaskan dan perbaikilah pernyataan yang salah berikut​ 3. berikut berdasarkan adalah salah satu sumber daya alam yang baik untuk kamu setuju dengan pernyataan tersebut? Jelaskan!​ 4. berikut pendapat terkait pelaksanaan sholat jumat amaliyah aswajapada masa lockdown covid-19 meniadakan shalat jumat karena khawatir penyebaran terpapar virus corona sebagainya,umat islam melaksanakan shalat dhuhur masing diperbolehkan meniadakan shalat juamat karena takut terjangkit virus corona jumat hanya boleh di tinggalkan di derah yang rawan corona .sebagai generasi muda NU .sebagaimana tanggapanmu tentang pernyataan pernyataan tersebut?apa solusi terbaik menurutmu baik sesuai salah satu pernyataan tersebut atau kamu mempunyai solusi terbaik selain pernyataan tersebut?jelaskan alasanmu dengan di sertai dalil al-quran atau hadist sebagai pendukung jawabanmu​ 5. Jawab pertanyaan berikut berdasarkan kamu setuju dengan pernyataan tersebut? Jelaskan!Singkong adalah salah satu sumber daya alam yang baik untuk singkong dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari? JelaskoApa saja jenis makanan yang terbuat dari hasil olahan singkong?​ 6. jelaskan dan perbaikilah pernyataan yg salah berikut."kedua bangun di samping mempunyai empat sisi dan sisi yg bersesuain sama panjang,jadi ke dua bangun tersebut kongruen"​ 7. Analisis kesalahan Jelaskan dan perbaikilah pernyataan salah berikut "Kedua bangun di samping mempunyai empat sisi dan sisi sisi yang bersesuaian sama kedua bangun tersebut kongruen" 8. Jowab pertanyaan berikut berdasarkan adalah salah satu sumber daya alam yang baik untuk kamu setuju dengan pernyataan tersebut? Jelaskan!ka aku tolong bantu aku isiannya​ 9. Jowab pertanyaan berikut berdasarkan adalah salah satu sumber daya alam yang baik untuk kamu setuju dengan pernyataan tersebut? Jelaskan!Ka aku tolong bantu aku isiannya​ 10. 1. nyatakan perpangkatan berikut dalam bentuk paling sederhana. a. 4³x2⁶ b. 3²⁵x3⁵ c. 4x3⁴+5x3⁴ d. -125x-5⁶ kesalahan jelaskan dan perbaiki kesalahan dalam menyederhanakan hasil perkalian bentuk pangkat berikut ini. a. 3⁶x3⁴ = 3x5⁶⁺⁴ = 9¹° b. t⁻³ ⁶ t³+6=t³ 11. 10. Analisis KesalahanJelaskan dan perbaikilah pernyataan yangsalah berikut" Kedua bangun di samping mempunyaiempat ts dan sisi yang bersa panjang jadi kedua bangun tersebutkon​ 12. tolong donk !no 2. analisis kesalahan. jelaskan dan perbaiki kesalahan persamaan berikut. no 2 itu x - 2 per 3= 1 per 2 akar x pangkat 3no 3. nyatakan perpangkatan di bawah ini dlm bentuk ya temans ! 13. 1. Perhatikan pernyataan berikut!1 Dialog dapat terdengar baik.2 Artikulasi jelas.3 Lafal dimengerti.4 Menghayati jiwa di atas adalah ciri-ciri ....a. karakter tidak sesuaib. teknik dasar yang salahc. pemain yang baikd. fragmen​ 14. 1. nyatakan perpangkatan berikut dalam bentuk paling sederhana. a. 4³x2⁶ b. 3²⁵x3⁵ c. 4x3⁴ 5x3⁴ d. -125x-5⁶ kesalahan jelaskan dan perbaiki kesalahan dalam menyederhanakan hasil perkalian bentuk pangkat berikut ini. a. 3⁶x3⁴ = 3x5⁶⁺⁴ = 9¹° b. t⁻³ ⁶ t³ 6=t³ 15. teks teks eksplanasi bagian penutup berisi tentang.....A. pernyataan umum tentang suatu topikB. rincian penjelasan proses keberadaanC. kesimpulan tentang topik yang dijelaskanD. penjelasan secara bertahap tentang sebuah proses8. berikut ini struktur teks eksplanasi yang tepat adalah.....A. pernyataan umum->deret penjelas->penutupb. deret penjelas->penutup->pernyataan umumc. pembukaan->isi->deret penjelasd. pembukaan->isi->pernyataan umumpliase nanti yang jawab salah satunya w kasih yang terbaik☺️​ Bangun yang kongruen harus memiliki sisi dan sudut yang sama. Pada bangun tersebut, sisi yang bersesuaian sama akan tetapi besar sudut yang bersesuaian berbeda sehingga kedua bangun tersebut tidak kalimat"Kedua bangun di sampinh mempunyai empat sisi yang bersesuaian sama panjang tetapi empat sudut yang bersesuaian tidak sama besar, jadi kedua bangun tersebut tidak kongruen." 2. Analisis kesalahan. Jelaskan dan perbaikilah pernyataan yang salah berikut​ sudutnya beda besarnya jadi tidak kongruen 3. berikut berdasarkan adalah salah satu sumber daya alam yang baik untuk kamu setuju dengan pernyataan tersebut? Jelaskan!​ Jawabansetuju. Karena singkong mempunyai beberapa manfaat condapat menurungkan berat badan, membantu mengobati rematik dan meningkatkan energidan kandungan yg terdapat dri singkongkarbohidrat, serat dan protein 4. berikut pendapat terkait pelaksanaan sholat jumat amaliyah aswajapada masa lockdown covid-19 meniadakan shalat jumat karena khawatir penyebaran terpapar virus corona sebagainya,umat islam melaksanakan shalat dhuhur masing diperbolehkan meniadakan shalat juamat karena takut terjangkit virus corona jumat hanya boleh di tinggalkan di derah yang rawan corona .sebagai generasi muda NU .sebagaimana tanggapanmu tentang pernyataan pernyataan tersebut?apa solusi terbaik menurutmu baik sesuai salah satu pernyataan tersebut atau kamu mempunyai solusi terbaik selain pernyataan tersebut?jelaskan alasanmu dengan di sertai dalil al-quran atau hadist sebagai pendukung jawabanmu​ Penjelasanpendapat pelaksanan sholat jumat pada masa locdown covid 19 5. Jawab pertanyaan berikut berdasarkan kamu setuju dengan pernyataan tersebut? Jelaskan!Singkong adalah salah satu sumber daya alam yang baik untuk singkong dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari? JelaskoApa saja jenis makanan yang terbuat dari hasil olahan singkong?​ Penjelasan- iya saya setuju , karena selain dijadikan sebagai sumber pangan , singkong juga dapat dijadikan sebagai bahan baku untuk membuat bioetanol suatu energi yg diciptakan dari tumbuhan- daun singkong dapat dijadikan sebagai sayur yg lezat ditambah dengan kuah santan , daging buah singkong juga dapat dimanfaatkan untuk berbagai olahan makanan - jenis makanan hasil olahan singkong antara lain timus , gethuk , tape , tiwul , combro/misro , kripik singkong , lemet , cenil 6. jelaskan dan perbaikilah pernyataan yg salah berikut."kedua bangun di samping mempunyai empat sisi dan sisi yg bersesuain sama panjang,jadi ke dua bangun tersebut kongruen"​ Jawabankedua bangun tersebut tidak kongruenPenjelasan dengan langkah-langkahdua buah bangun datar dapat dikatakan kongruen jika memenuhi dua syarat yaitu sudut-sudut yang besesuaian sama besarsisi-sisi yang bersesuaian sama panjang bangun di atas tidak kongruen karena semua sudut yang bersesuaian tidak sama besar 7. Analisis kesalahan Jelaskan dan perbaikilah pernyataan salah berikut "Kedua bangun di samping mempunyai empat sisi dan sisi sisi yang bersesuaian sama kedua bangun tersebut kongruen" Definisi kongruen Dua bangun dikatakan kongruen jika memenuhi Sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang, Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar. Dari definisi tersebut, dengan mudah kita bisa mengetahui kesalahan dari pernyataan di atas, yaitu segi empat dengan sisi-sisi bersesuaian sama panjang belum tentu kongruen, karena bisa jadi sudut-sudut yang bersesuaian tidak sama besar. Salah satu pernyataan benar yang bisa digunakan untuk memperbaiki pernyataan di atas adalah “ Kedua bangun di samping mempunyai empat sisi dengan sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang, serta memiliki empat sudut dengan sudut-sudut bersesuaian sama besar. Jadi, kedua bangun tersebut kongruen.” 8. Jowab pertanyaan berikut berdasarkan adalah salah satu sumber daya alam yang baik untuk kamu setuju dengan pernyataan tersebut? Jelaskan!ka aku tolong bantu aku isiannya​ JawabansetujuPenjelasankarena di dalam singkong banyak terdapat karbohidrat yang merupakan sumber energi utama pada tubuh kitaJawabansetuju , karena singkong mengandung karbohidrat kompleks yang bermanfaat untuk mempertahankan berat badan ideal, selain itu bisa menguatkan tulang , bisa mencegah kanker dan juga bisa meminimalisir resiko penyakit jantungmaaf nya kalau salah 9. Jowab pertanyaan berikut berdasarkan adalah salah satu sumber daya alam yang baik untuk kamu setuju dengan pernyataan tersebut? Jelaskan!Ka aku tolong bantu aku isiannya​ JawabanSetujuPenjelasanSingkong adalah hasil sumber daya alam yang baik untuk dikonsumsi karena memiliki banyak manfaat. Beberapa Manfaat Singkong bagi Kesehatan adalah=-Menurunkan Berat Badan. Singkong sangat penting bagi Anda yang ingin menurunkan berat badan. -Mencegah Kanker. Singkong dipercaya dapat mencegah penyakin kronis seperti kanker. -Baik untuk Mata. -Membantu Mengobati Rematik. -Meningkatkan Energi dan Meingkatkan Fungsi Otak dan kalau salah 10. 1. nyatakan perpangkatan berikut dalam bentuk paling sederhana. a. 4³x2⁶ b. 3²⁵x3⁵ c. 4x3⁴+5x3⁴ d. -125x-5⁶ kesalahan jelaskan dan perbaiki kesalahan dalam menyederhanakan hasil perkalian bentuk pangkat berikut ini. a. 3⁶x3⁴ = 3x5⁶⁺⁴ = 9¹° b. t⁻³ ⁶ t³+6=t³ Nyatakan perpangkatan berikut dalam bentuk paling kesalahan jelaskan dan perbaiki kesalahan dalam menyederhanakan hasil perkalian bentuk pangkat berikut adalah perkalian berulang dari suatu bilangan yang sama. Bentuk umum dari perpangkatan adalah aⁿ = a × a × a × .... × a, dengan n bilangan bulat Bilangan Berpangkata⁰ = 1aᵐ × aⁿ = aᵐ⁺ⁿaᵐ aⁿ = aᵐ⁻ⁿaᵐⁿ = aᵐⁿabⁿ = aⁿ . bⁿUntuk lebih lengkap sifat perpangkatan bisa dilihat pada lampiranPembahasan 1. Nyatakan perpangkatan berikut dalam bentuk paling sederhana. a. 4³ × 2⁶ = 2²³ × 2⁶ = 2⁶ × 2⁶ = 2⁶⁺⁶ = 2¹²b. 3²⁵ × 3⁵ = 3¹⁰ × 3⁵ = 3¹⁰⁺⁵ = 3¹⁵c. 4 × 3⁴ + 5 × 3⁴ = 3⁴ × 4 + 5 = 3⁴ × 9 = 3⁴ × 3² = 3⁴⁺² = 3⁶d. -125 × -5⁶ = -5³ × -5⁶ = -5³⁺⁶ = -5⁹2. Analisis kesalahan jelaskan dan perbaiki kesalahan dalam menyederhanakan hasil perkalian bentuk pangkat berikut ini. a. 3⁶ × 3⁴ = 3 × 3 ⁶⁺⁴ = 9¹⁰ Pernyataan SALAH Alasan Perkalian bilangan pokok sama maka pangkat yang dijumlahkan sesuai dengan sifat aᵐ × aⁿ = aᵐ⁺ⁿ, bukan angka 3 yang dikalikan. Penyederhanaan seharusnya 3⁶ × 3⁴ = 3⁶⁺⁴ = 3¹⁰ b. t⁻³⁶ = t⁻³⁺⁶ = t³ Pernytaan SAL AHAlasannya Pada t³⁶ artinya pangkat dipangkatkan, maka kedua pangkat dikalikan sesuai dengan sifat aᵐⁿ = aᵐⁿ, bukan pangkat yang dijumlahkan. Penyederhanaan seharusnya t⁻³⁶ = = t⁻¹⁸ -Pelajari lebih lanjut tentang Pangkat dan Bentuk AkarTentukan nilai dari bilangan berpangkat berikut → perpangkatan → nilai perpangkatan berikut a. 3³ × 2 × 3⁷ → perpangkatan berikut dalam bentuk paling sederhana → JawabanKelas 9 SMPMapel MatematikaMateri Bab 1 - Bilangan Berpangkat dan Bentuk AkarKode 11. 10. Analisis KesalahanJelaskan dan perbaikilah pernyataan yangsalah berikut" Kedua bangun di samping mempunyaiempat ts dan sisi yang bersa panjang jadi kedua bangun tersebutkon​ JawabDefinisi kongruen Dua bangun dikatakan kongruen jika memenuhi Sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang, Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar. Dari definisi tersebut, dengan mudah kita bisa mengetahui kesalahan dari pernyataan di atas, yaitu segi empat dengan sisi-sisi bersesuaian sama panjang belum tentu kongruen, karena bisa jadi sudut-sudut yang bersesuaian tidak sama besar. Salah satu pernyataan benar yang bisa digunakan untuk memperbaiki pernyataan di atas adalah “ Kedua bangun di samping mempunyai empat sisi dengan sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang, serta memiliki empat sudut dengan sudut-sudut bersesuaian sama besar. Jadi, kedua bangun tersebut kongruen.” Penjelasan dengan langkah-langkah 12. tolong donk !no 2. analisis kesalahan. jelaskan dan perbaiki kesalahan persamaan berikut. no 2 itu x - 2 per 3= 1 per 2 akar x pangkat 3no 3. nyatakan perpangkatan di bawah ini dlm bentuk ya temans ! Saya coba bantu soal nomor 2 ya. Nomor 3 pangkatnya kurang saya lampirkan ya. Semoga membantu. 13. 1. Perhatikan pernyataan berikut!1 Dialog dapat terdengar baik.2 Artikulasi jelas.3 Lafal dimengerti.4 Menghayati jiwa di atas adalah ciri-ciri ....a. karakter tidak sesuaib. teknik dasar yang salahc. pemain yang baikd. fragmen​ Jawaban yang baiksemoga membantu 14. 1. nyatakan perpangkatan berikut dalam bentuk paling sederhana. a. 4³x2⁶ b. 3²⁵x3⁵ c. 4x3⁴ 5x3⁴ d. -125x-5⁶ kesalahan jelaskan dan perbaiki kesalahan dalam menyederhanakan hasil perkalian bentuk pangkat berikut ini. a. 3⁶x3⁴ = 3x5⁶⁺⁴ = 9¹° b. t⁻³ ⁶ t³ 6=t³ Jawabno 1a. [tex]2^{2x3+6}= 2^{12}[/tex]b. [tex]3^{2x5+5} = 3^{15}[/tex]c. [tex]4x5x3^{4+4} = 4x5x3^{8}[/tex]d. [tex]-5^{3+6} = -5^{9}[/tex] 15. teks teks eksplanasi bagian penutup berisi tentang.....A. pernyataan umum tentang suatu topikB. rincian penjelasan proses keberadaanC. kesimpulan tentang topik yang dijelaskanD. penjelasan secara bertahap tentang sebuah proses8. berikut ini struktur teks eksplanasi yang tepat adalah.....A. pernyataan umum->deret penjelas->penutupb. deret penjelas->penutup->pernyataan umumc. pembukaan->isi->deret penjelasd. pembukaan->isi->pernyataan umumpliase nanti yang jawab salah satunya w kasih yang terbaik☺️​ Jawaban7. C. Kesimpulan tentang topik yang dijelaskan8. A. Pernyataan umum > deret penjelas > penutupPenjelasanStruktur dari teks eksplanasi terdiri atas pernyataan umum, deret penjelas, dan penutup/interpretasiJawaban7. C. Kesimpulan tentang topik yang dijelaskan8. A. Pernyataan Umum, Deret penjelas, dan penutupsemoga membantu^^ - 10. Analisis Kesalahan. Jelaskan dan perbaikilah pernyataan yang salah berikut. Jawaban Dua bangun tersebut mempunyai empat sisi dan sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang, tetapi sudut-sudut yang bersesuaian tidak sama besar, jadi dua bangun tersebut tidak kongruen. Pernyataan di atas merupakan soal yang ada dalam buku Matematika Kelas 9 Halaman 212, 213, 214, 215, 216 Latihan Bab 4 Kekongruenan dan Kesebangunan. Berikut ini lengkap Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 212, 213, 214, 215, 216 Latihan 1. Manakah di antara gambar di bawah ini yang kongruen?Jawaban a - j, b - i, c - f, d - g, e - h 2. Manakah di antara gambar di bawah ini yang kongruen? Jawaban a - d - h, b - e - i, c - f - g 3. Apakah menurutmu pensil warna pada gambar di samping ini kongruen? Jelaskan. Jawaban - Pensil-pensil tersebut kongruen jika ternyata ukuran dan bentuknya sama- Pensil-pensil tersebut tidak kongruen jika ternyata ukuran dan bentuknya berbeda 4. Tuliskan pasangan bangun yang kongruen. Tuliskan langkahmu menentukan bangun tersebut, digeser translasi, diputar rotasi, atau gabungannya? Jawaban A – D – M, I – L, dan C – O Jelaskan dan perbaikilah pernyataan yang salah berikut! “Kedua bangun di samping mempunyai empat sisi dan sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang, jadi kedua bangun tersebut kongruen” Jawaban kedua bangun tersebut memiliki empat sisi dan sisinya sama panjang, akan tetapi sudutnya tidak sama besar. sehingga dapat disimpulkan dua bangun tersebut tidak kongruen Buku Guru Kelas IX SMPMTs 180 Penyelesaian D 3DQMDQJ = -., = ., = LM, = MN, = NJ b. Besar ‘ = ‘J, ‘ = ‘., ‘C = ‘L, ‘ = ‘M, ‘ = ‘N F = 5 m, . = 4 m, LM = 8 m d. Keliling = 26 m, luas = 44 m, 10. Analisis Kesalahan 6 6 6 6 6 6 6 6 Jelaskan dan perbaikilah pernyataan yang salah berikut. “Kedua bangun di samping mempunyai empat sisi dan sisi-sisi yang bersesuaian VDPD SDQMDQJ MDGL NHGXD EDQJXQ tersebut kongruen” Penyelesaian Dua bangun itu tidak kongruen karena tidak sama bentuknya, gambar pertama persegi gambar kedua belah ketupat. Atau Dua bangun tersebut mempunyai empat sisi dan sisi-sisi yang bersesuaian sama SDQMDQJWHWDSLVXGXWVXGXW\DQJEHUVHVXDLDQWLGDNVDPDEHVDUMDGLGXDEDQJXQ tersebut tidak kongruen. 11. Benar atau Salah C 140 o 7UDSHVLXPSDGDJDPEDUGLEDZDKLQLNRQJUXHQ 7HQWXNDQSHUQ\DWDDQEHULNXWLQLEHQDUDWDXVDODK Jelaskan. Besar ‘Z =140 o EHQDU Besar ‘C = 40 o VDODK Sisi WZ bersesuaian dengan sisi EHQDU Y X W 40 o 90 o Z Keliling bangun sama dengan keliling WXYZ EHQDU Luas bangun tidak sama dengan luas WXYZ. MATEMATIKA 181 12. Bernalar DPEDUGLVDPSLQJPHQXQMXNNDQGXD cara menggambar satu garis untuk PHPEDJLSHUVHJLSDQMDQJPHQMDGLGXD bangun yang kongruen. Gambarkan tiga cara lainnya. Penyelesaian 13. Berpikir Kritis Apakah luas dua bangun yang kongruen pasti sama? Ya -HODVNDQGHQJDQJDPEDUGLDJUDPXQWXNPHQGXNXQJMDZDEDQPX RQWRKGXDSHUVHJLNRQJUXHQPDVLQJPDVLQJGHQJDQSDQMDQJVLVLFPPDND luas persegi masing-masing pasti sama yaitu 9 cm 2 . Apakah dua bangun dengan luas yang sama pasti kongruen? Belum tentu -HODVNDQGHQJDQJDPEDUGLDJUDPXQWXNPHQGXNXQJMDZDEDQPX Contoh Luas segitiga dengan alas 6 cm dan tinggi 3 cm adalah 18 cm 2 , luas persegi GHQJDQSDQMDQJVLVLFPMXJDFP 2 tetapi dua bangun tersebut tidak kongruen. Buku Guru Kelas IX SMPMTs 182 14. Berpikir Kritis Berapa banyak segitiga sama sisi kongruen paling sedikit yang diperlukan untuk PHPEHQWXNVHJLWLJDVDPDVLVLHPLNLDQMXJDEHUDSDSHUVHJLNRQJUXHQSDOLQJ sedikit yang diperlukan untuk menghasilkan persegi. Dapatkah hasil ini diperluas untuk segi-n beraturan yang lain? Jelaskan alasanmu. Harus ditambah berapa banyak segi-n EHUDWXUDQODJLVXSD\DWHWDSMDGLVHJLn? Penyelesaian ditambah sebanyak n – 1 bangun dst B. Kekongruenan Dua Segitiga

jelaskan dan perbaikilah pernyataan yang salah berikut